81818官网

当前位置:?首页? > 新闻中心 > 学校新闻

81818官网:陪伴是给学生最好的爱

发布时间:2022-05-23 19:58:24  发布人:系统管理员  点击次数:

陪伴是给学生最好的爱

——81818官网 邹宗杰

 

“有了您,高中三年的路不再那么漫长和艰难。我初从公,赖以有知。抚我则兄,诲我则师”。这是一封来自考入复旦大学的学生寄给高中班主任邹宗杰的信。这封信被邹宗杰珍藏在案牍下多年。

“教育没有轰轰烈烈的大事,学生的每一件小事在老师眼里都是大事。”二十多年的教育生涯中,邹宗杰一路陪伴学生,和学生一起成长。

微信图片_20220503165429.jpg

信任,是班级管理的基础

在邹老师的班级里,永远洋溢着爱的气息。作为班主任,邹老师信任学生,严慈相济。在校园里,经常看到学生亲切地牵着邹老师的手,微笑着和他交谈,学生都喜欢称呼他“邹哥”,他与学生这种亦师亦友的关系很让同事羡慕。学生徐刚学习特别刻苦,但成绩总是不能出类拔萃,自己很是着急,压力也就与日俱增。于是邹老师就耐心地跟他交流,从学习根源给他分析,从心理上给他减轻压力。成绩开始上升,自信心也增强了。考入北大的徐刚不止一次地说:“没有邹哥,就没有我的未来,我会一辈子感激他的!”

2019届有一位学生遇到了感情问题,喜欢上了同班的女孩。这种事若处理好了利大于弊,若处理不好后患无穷,对于班主任来说也是很棘手的事。邹老师没有把这件事看成洪水猛兽,而是密切关注,等待时机。利用一次学生成绩稍有波动的时候跟他平等地交流了一些学习、生活以及情感方面的话题。因为平等和信任,学生主动向邹老师袒露内心世界,并向保证他会处理好这种感情的,邹老师点头表示对他的认可。整个高二和高三的上学期都一直非常平稳,但是高三下学期,他的成绩和情出现了波,这个时候邹老师就是他的依靠也是他唯一信赖倾诉的对象。听他倾诉完,邹老师从以前的一些经历和见闻跟他交流,让学生逐渐走出来,全力以赴投入学习,最终以优异的成绩被复旦大学录取。高考完后,他给了邹老师一封信,其中有这样一句话“我觉得我本应十分孤独,而有了您,这三年的路不再那么漫长和艰难。我初从公,赖以有知。抚我则兄,诲我则师”。可见邹老师在学生心中的地位。


微信图片_20220503165423.jpg

陪伴,是最有温度的教育

其身正,不令也行;其身不正,虽令不行。邹老师每天早上六点左右先于学生到教室开门开窗通风,让学生一到教室晨读时就能呼吸到新鲜空气。晚上回到家就近11点。每天从早到晚,陪伴学生的时间是14乃至16小时。每天晚上都是等学生都离开了他才最后离开。邹老师的身影总是早早地要么出现在教室要么在办公室,这样偶尔稍微拖拉一点的晚来的学生也会因为班主任的到位和教室里同学们奋笔疾书的氛围就会感到自责。这种教育是无声的,是一种心灵上的震撼,他的这种身体力行做法要比言语上的责备和批评强百倍。

自习时间,邹老师在教室里大多都是默不作声,他在察言观色”。有的学生非常投入,表情自然;有的则非常烦躁、眉头紧皱甚至左顾右盼。对于心事重重的学生,邹老师就在课间刻意在教室门口和他制造一次偶遇,拍拍他的肩膀,不动声色地聊几句,然后让他回教室学习。因为学生的时间是非常宝贵的,而且这个年龄段的孩子都是非常敏感的,对他的“一拍一聊”他就能体会到的,点到为止就好。没有重大繁琐的事情,邹老师跟学生的谈话很少超过5分钟的。他带领下的班级具有强大的凝聚力,一直保持着互相帮助、其乐融融的大家庭氛围,成绩自然就突出。他担任班主任的班级2016的高考创造了辉煌:班级中徐刚、尉煜桐两名同学分别以645的优异成绩勇夺全省并列第五名、全市并列文科状元,分别被北京大学、清华大学录。话嘀兴型Ь恢氐阋槐敬笱既。2016他的班更是高奏凯歌、再创辉煌:在高一到高三的8次全市统考中,两次囊括全市前三名、一次全市前十名独占6人、两次全市前十名独占5人。其中刘颐坤、朱建华被北京大学录取,路宏远、于华被清华大学录。褂卸嗳朔直鸨宦既〉焦拼、复旦和上海交大等高校。

微信图片_20220503165418.jpg

创新,是师生发展的动力

作为英语教师,邹老师锐意进。掠诖葱。他深知词汇是学习语言时最为基础的一环,他独具特色的“联想星火式词汇记忆法”让学生在轻松中牢固地掌握词汇,迅速地扩大了学生的词汇量。“得阅读者得天下”,阅读在英语中具有举足轻重的地位。他的“意识主干快速阅读法”让学生在短时间内就练就一目三行的能力,从而极大提高了阅读效率。邹老师不拘泥于教材,对于教材进行了大胆地取舍。自己常常借助于报刊、杂志和网络,选取并加工了大量的鲜活的材料和学生一起学习,进一步开阔了学生的视野,丰富了学生的语言背景,提高了学生的阅读能力和语言运用能力。

邹老师的课堂是学生的课堂,他相信学生、放手学生,他的“自学指导法”进一步发掘了学生的潜力、激发并点燃了学生学习英语的斗志和热情。2019的高考中140分以上有20多人,最高分147分。

埋头耕耘,淡求回报,邹宗杰成为学生的“好老师”“好朋友”,他以宽广的胸怀关心帮助学生,引领学生从高中出发,找到正确的前进方向,成就人生,回报社会。

微信图片_20220503165439.jpg









0
81818官网-威利斯人官方网站